唐代画家张璪曾言：“外师造化，中得心源”。与此句有异曲同工之妙的是，美国哲学家梭罗说：“心灵与自然相结合，才能产生智慧，才能产生想象力。”绘画时真实地描绘出自己的情感，表达自己对大自然的理解和感悟，才能真正提高自己的艺术修养以及审美能力。

期末岁尾，左右采获。2019年1月11日，凤凰城中英文学校“第29届师生书画展”华彩呈现。本次展出的师生书画作品有250多件，题材丰富、各色各样，包括：书法、绘画、雕塑、陶艺等作品。相较于往届，本届书画展无论作品数量还是作品质量都有较大的提升，内容多贴近生活，以描绘自然、校园风光、校园生活、校园学习为主。个性鲜明、打动人心的美术作品吸引了众多师生、家长驻足欣赏。

艺术代表我们看世界的角度，正是这些角度的不同，我们才会觉得艺术的世界充满了想象和创造，艺术才有了无穷的魅力和动人之处。孩子的世界是五颜六色的，绘画是传达他们内心感受的最好途径，绘画展现了他们对世界的理解。透过这些童画，我们来品读孩子的内心世界。

▲《3.2.1.茄子！》 小学部 三3班 谢雅琳

▲《我的朋友》 小学部 三8班 吴昊殷

▲《假日》 小学部 三9班 王琴敏

▲《课间活动》 小学部 三2班 冉孟璟

▲《智慧阅读》 小学双语部 二6班 黎之

▲《岭南醒狮》 小学双语部 六3班 邢玥怡

色彩缤纷，五彩斑斓，是冬日里最美的装点。“无声胜有声”的美术作品在此处等待你，带你进入画者内心，或波浪壮阔、或恬淡幽雅、或青春飞扬、或妙趣横生。

▲《树》 小学部 六2班 许愿

▲《植物园》 初中部 八6班 李飘

▲《三棵树广场》 初中部 七5班 彭歆

▲《景》 初中双语部 九2班 赵子墨

▲《苏园一景》 初中双语部 八3班 黎紫茵

▲《午后海景》 初中双语部 八2班 张馨伊

鸟语花香的小世界，栩栩如生的小物件，学生的陶艺、雕塑作品真真是“泥火蜕变的艺术”。学生用其独特的视角和灵活的双手，用心、耐心、细心的完成一件作品，倾注了他全部的真心实意，带来了独一无二的美。

▲《生长》 小学部 三4班 湛文涛

▲《月亮鱼》 小学部 三5班 伍思雯

▲《我的同学》 小学部 三1班 严璟和、三5班倪雨果、黄振华

书法是中华民族经典传承的瑰宝，弘扬民族精神，陶冶学生情操。第18周我校举行了第20届学生现场毛笔书法比赛，共计51名学生参加了此次书法比赛。本次展出的书法作品各体兼备，风格迥异，书体有篆书，魏碑，行书，隶书，楷书，款式主要有中堂、条幅、横卷、楹联、条屏等等。

▲《白氏草堂记》节录 小学部 五3班 陈艺丹

▲《与朱元思书》节录 小学部 二2班 魏子然

▲《张玄墓志》节录 小学部 五9班 肖靖

▲《剑客》 小学部 三5班 张子贤

▲《古诗2首》 小学双语部 六4班 叶芷君

多年来，我校高度重视学生的艺术培养，每学期的师生书画展为爱好美术的学生们营造了浓厚的艺术氛围，提供了展示的机会，既是学生们创作的历练，也是一场视觉的盛宴。