国际教育特别重视学习者社区的营建，认为社区中的每一个人都具有能动性，将自己视为学习者社区发展壮大和取得成功的贡献者，并采取行动以带来变化。最近，PCIS小学双语部（PYP）六年级的学生正在准备学习成果展,这是六年级成果展行动系列报道的第三篇，让我们一起见证学生的能动性吧！

12岁的孩子在做什么呢？或许正为着完成每天的作业奋笔疾书。然而，我校有四个12岁的孩子，关注着中国亟待解决的“人口拐卖”问题，并去到幼儿园开展了一场讲座，为幼儿园大班的孩子们普及防拐骗安全知识。

小学双语部（PYP）六（2）班的张哲岳、李荣添、白丽娜、罗国聪，他们正以小组合作的形式，为自己的小学毕业成果展紧密筹备着，探究“人口拐卖”这一问题，并希望以探究学习所获，用实际行动为社会做点什么。

于是，年仅12岁的他们，在确认了一所幼儿园愿意请他们开办讲座后，兴奋不已，马上投入了准备中。他们整合资料、设计讲座内容、制作ppt、走进幼儿园进行演讲，而这一切都是他们自己主导进行的，老师和家长只是在他们需要的时候提供帮助和建议。

他们的讲座究竟怎么样？戳下面小视频看看吧！

因为讲座对象很特殊，是一群小小朋友，为了更容易理解，他们以情景演示的方式，为大家示范拐卖的几种场景和应对方法，小朋友们一个个看得认真极了。

“小老师”还设计了大量的互动环节，为了调动孩子们的积极性，他们还准备了必杀器——糖果，“老师”们真是经验丰富、准备充分呢！

为了让小朋友们加深印象，讲座的最后环节是教念一首充满童趣的童谣，童谣的内容教导孩子们如何面对陌生人。“小老师”边念边配合动作，教得非常认真，小朋友也跟着蹦蹦跳跳地学，安全知识就这样不知不觉间，洒下点滴种子。

他们的讲座大获成功，现场孩子们听得入神，也非常活跃，还获得了幼儿园园长、家长们的认可。

看到儿子的同学来我们启思幼儿园给孩子们上课，心里非常欣慰。也为当初为儿子选择国际小学部感到骄傲。虽然不是我儿子来上课，但还是感到非常自豪。小老师们上课的每个环节设计非常清晰，紧扣，很多互动环节，课堂气氛非常好，让我们幼儿园的宝贝受益良多，如果孩子们的课堂参加幼儿园教师的评优课肯定能获特等奖的欢迎小教授、专家们常来给我们孩子上课。

——来自启思幼儿园园长廖雪秋

——来自小学双语部（PYP）六（2）班张哲岳

学以致用——这四个学生不仅在运用所学知识，为六十多个孩童带去了防治拐骗的安全知识，为保护孩童的翅膀上添上一片羽毛。哪怕这个举动微小，可是，他们拥有博爱的眼光、实际行动的坚毅，待这小小少年长大，他们将有大大的、无穷的力量。今日有梦可依，则未来当可期！